Mastère de recherche Langues et Lettres anglaises en Etudes Transculturelles

 

­ Objectifs de la formation (compétences, savoir­faire, connaissances)

 

Le concept d’études trans­culturelles est une nouvelle orientation dans les départements anglo_americains. La dimension esthétique est venue s'ajouter à l'orientation essentiellement culturaliste des années 80, qui avait elle même supplanté les traditionnels enseignements de la littérature et de la civilisation. Cette évolution conceptuelle est le produit de la mondialisation de l’Anglais devenu un vecteur de négociation économique mais aussi culturelle. Le mastère aura un caractère pluri et trans­disciplinaire qui viendra compléter et établir une jonction entre les connaissances acquises. La formation est un continuum des enseignements en linguistique, littérature et civilisation dispensés par les départements d' anglais en licence, mais aussi un approfondissement et une ouverture sur d'autres disciplines connexes d'applications plus élargies, telles les médias, la culture populaire, les arts visuels...

 

La multidisciplinarité est une donne essentielle aujourd'hui car elle permet la polyvalence, la mobilité et l'auto perfectionnement, réponses possibles aux fluctuations et aux mouvances continuelles du marché du travail. L'enseignement ne sera pas exclusivement livresque, il accordera une place à d'autres supports, et rendra compte des nouvelles techniques du transfert des connaissances.

 

Il donne les outils conceptuels et les appareils théoriques pour une meilleure compréhension des modes et des fonctions du phénomène culturel des temps modernes, de son histoire, de sa mouvance et de ses interactions.

 

En plus de l'enseignement ou de la recherche, il permet l'insertion dans plusieurs domaines de réflexion, de conception, d'application ou de production culturelles.

 

­ Conditions d'accès à la formation et pré­requis

 

Licences admises pour l’accès au mastère

 

 Le mastère s'adresse aux étudiants titulaires d'une maîtrise en lettres anglaises, d’une licence fondamentale ou à toute personne justifiant d'un titre jugé équivalent.

 

L'admission au mastère s'effectue après examen du dossier de candidature selon des critères de mérite définis par le comité du mastère Nombre prévu d'étudiants repartis sur les années d'habilitation

 

20 étudiants /an

 

Autres pré requis

 

Il s agit d une formation requérant de solides capacités linguistiques et analytiques ; laconnaissance d’une langue autre que l’Anglais et l’Arabe est fortement appréciée

 

­ Perspectives professionnelles du parcours

 

Enseignement supérieur, Institutions et organismes internationaux, consulats et ambassades, ministères.

 

­ Perspectives académiques du parcours

 

Recherches doctorales, Formation de formateurs en matière de diversité culturelle, de  questions du genre, média et représentation.

 

ISLT Tunis

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